Kompetenceudvikling er mere end kurser, workshops og anden uddannelsesvirksomhed. Med gode muligheder for læring på arbejdspladsen, bliver kompetenceudvikling en del af dagligdagen, og effekten af ny viden fra fx eksterne kurser har bedre muligheder for at blive brugt i dagligdagen.
Med et godt læringsmiljø bliver din kompetenceudvikling en del af hverdagen, hvor læring finder sted i et samspil mellem kollegaer, ledere og omgivelserne. Og det skaber værdi for dig og for hele din arbejdsplads.
Et læringsmiljø bliver både udgjort af dine arbejdsopgaver og af dit samspil med kollegaer, ledere og eksterne omgivelser. I et godt læringsmiljø kan du med blot simple redskaber sørge for, at du lærer mest muligt, alt imens du løser dine arbejdsopgaver.
Der er flere gode grunde til skabe gode rammer for din arbejdsplads’ læringsmiljø:
Skal din arbejdsplads have et godt læringsmiljø, så forudsætter det, at I har en kultur for læring på arbejdspladsen. For læringsmiljøet handler også om, hvordan man taler, tænker og skaber handling til læring. Det er vigtigt, at:
Læring er et fælles anliggende, der både foregår som efteruddannelse og når du udfører dit daglige arbejde. Det er vigtigt at alle på arbejdspladsen er indforstået med det.
Der er særligt 2 udfordringer, der er værd at have for øje, når læringen rykker ind i hverdagen:
Det er derfor en god idé at udvælge nogle helt konkrete og håndterbare forhold, som I vil arbejde med for at styrke arbejdspladsens læringsmiljø.
Arbejdspladens læringsmiljø er alt det, som omgiver os, når vi går på arbejde. Det er arbejdsopgaverne, det er kolleger, chefer og samarbejdspartnere, det er kulturen og rutinerne på arbejdspladsen. Alt dette og meget mere har en betydning for, hvordan vi kan udvikle os.
Arbejdspladens læringsmiljø er rammebetingelserne for organisationens og medarbejdernes udvikling. Læringsmiljøet gennemsyrer alt det, som omgiver os, når vi går på arbejde. Det er arbejdsopgaverne, det er kolleger, chefer og samarbejdspartnere, det er kulturen og rutinerne på arbejdspladsen. Alt dette og meget mere har en betydning for, hvordan vi kan udvikle os, mens vi er på arbejde.
Mange er ikke opmærksomme på, at et strategisk fokus på arbejdspladsens læringsmiljø kan bidrage positivt til udvikling af opgaveløsningen. Pointen er, at ved at have en opmærksomhed på arbejdspladsens læringsmiljø, kan uformel kompetenceudvikling gøres til formel og planlagt kompetenceudvikling med stort læringsudbytte.
Et godt læringsmiljø fremmer både læringen for den enkelte medarbejder og styrker arbejdspladsens løbende udvikling og fornyelse. Arbejdet med læringsmiljø står dog ikke i modsætning til formel kompetenceudvikling, hvor medarbejdere tager på kursus eller uddannelse uden for arbejdspladsen. Tvært imod kan et godt læringsmiljø også bidrage til, at værdien af kursusforløb øges.
Ved at benytte os af nogle simple redskaber i hverdagen, kan vi sørge for, at vi lærer mest muligt, mens vi løser vores opgaver. Det kan være igennem metoder som sidemandsoplæring, mentorordninger, kollegial feedback, samspil med brugere m.m. – med andre ord den uformelle kompetenceudvikling. Det kaldes både læring på arbejdspladsen, læringsmiljø og læring i praksis. Her kalder vi det læringsmiljø.
Uanset hvor godt et læringsmiljø I har på din arbejdsplads, så kan I altid finde hjælp og rådgivning hos os. Alle statslige arbejdspladser kan få sparring eller rådgivning om, hvordan I skaber mere læring i hverdagen. Alle Kompetencesekretariatets tilbud er finansieret gennem den statslige overenskomst.
Kontakt os på 33 18 69 69 eller skriv til info@kompetenceudvikling.dk
